Agnos Bruntál - hlavní strana

Číslo akreditace: 277702019-1-853

Cílem semináře je podpořit vzdělávání a rozvoj pedagogických pracovníků formou ucelených vzdělávacích programů. Získat dovednosti znalostí a kompetence v oblasti matematické gramotnosti. Seznámit pedagogické pracovníky s technikami, metodikou rozvoje početních dovedností a postupů při obtížích žáků ve zvládání učiva matematiky v oboru přirozených čísel na 1. st ZŠ - nezbytný předpoklad pro práci v matematice na 2. st. ZŠ. Do obsahu jsou zařazena témata : vývoj matematických schopností / Vymezení pojmů ? porucha učení?- porucha matematických schopností: dyskalkulie, hypokalkulie... Stručná charakteristika (symptomatika) dyskalkulií: praktognostické, verbální, grafická, operační, ideognostická, lexická. Příčiny matematických obtíží /- osobnost učitele, osobnost žáka ; rodinné prostředí, metoda výuky.../; absence korekce , reedukace obtíží ? základní podmínky v přístupech, požadavcích etc. Obecná doporučení - získání důvěry, budování pocitu spoluodpovědnosti, budování partnerských vztahů - přístup komplexní, týmový s akceptací chápání podstaty vývojových poruch učení. Metodika práce s žáky Ověřené praktické postupy/ korekce, reedukace - zmírnění obtíží /; příklady metod a cvičení

Určeno: pedagogům 1. stupně ZŠ , vychovatelkám ŠD

« zpět

Termín akce nebyl určen