Jak se do našich škol dostal Mount Everest?
|
Číslo akreditace: v akreditaci |
Dílna zaměřená na budování dobré atmosféry v kolektivu ve třídě i ve škole. V průběhu akce se střídají teoretické vstupy s diskusemi a skupinová cvičení s činnostmi individuálními. Hlavním pilířem je prožitková pedagogika.
Přehled témat:
? Jak funguje lidský mozek a proč?
? Osm základních atmosfér ? popis a praktické ukázky.
? Indikátory pro zjištění atmosféry ve třídě.
? Jak vytvořit ve třídě dobrou atmosféru?
? Vliv atmosféry kolektivu na efektivitu vzdělávacího procesu.
? Praktický nácvik budování dobré atmosféry.
? Závěrečná reflexe diskuze a zpětná vazba účastníků
|